Einar Ólafsson

Veljum öðruvísi veröld 


 

Nýskólinn í Osló og flutningur á mat til Dalvíkur

 

eftir Einar Ólafsson

 

 

 

Birtist á Morgunpósti VG 29. 8. 2005

Undarlegar fréttir nýverið um mötuneytismál í nokkrum grunnskólum á Íslandi hafa ýtt við mér að segja frá erindi sem ég hlýddi á í Danmörku í sumar um nýstofnaðan skóla í Osló, Nyskolen. Það var kennari við skólann, ung kona að nafni Sunniva Sandanger, sem flutti þetta erindi á eynni Livø í Limafirði á Norður-Jótlandi þar sem Socialistisk Oplysningsforbund (www.sfof.dk) stendur á hverju sumri fyrir sumarbúðum með uppfræðslu, umræðum og skemmtun.

Skólinn hefur aðeins starfað í eitt ár. Skólastefnan er byggð á hugmyndum samtakanna Forum Ny Skole en helsti hugmyndasmiðurinn er kona sem áratugum saman hefur tekið þátt í umræðum um uppeldismál og skólamál í Noregi, Mosse Jørgensen, en hún stjórnaði „tilraunamenntaskóla“, Forsøksgymnaset, um árabil. Skólinn er m.a. að einhverju leyti sniðinn að fyrirmynd sænsks skóla, Friskolan í Säffle, danskra „frískóla“ og hinna svokölluðu Jenaplan-skóla sem urðu til í Þýskalandi á millistríðsárunum. Einnig hefur hún horft til  Steiner-og Waldorf-skólanna. Skólinn er einkaskóli og var stofnað félag (stiftelse) til að reka hann. Mosse Jørgensen er þó engin talsmaður einkaskóla, hún hafði reynt að fá inni í opinberum skóla með hugmyndir sínar en fékk aldrei tækifæri til þess.

Í erindi sínu gagnrýndi Sandanger áherslu norska menntamálaráðuneytisins á árangursmiðað nám og „effektífitet“ sem oft væri á kostnað vellíðunar nemendanna. Í Nýskólanum er lögð mikil áhersla á að virkja forvitni barnanna og jafnframt að leyfa þeim að hafa áhrif á skólastarfið og skipulagningu kennslunnar. Mikil áhersla er lögð á að fylgjast með líðan barnanna og finna strax út hvað er að. Grundvallaratriði er að  alltaf sé hlustað á börnin og hvert barn getur beðið um að hlé sé gert á vinnunni til að ræða eitthvað sem því finnst að. Skólinn er ekki fyrst og fremst veggir, þak og bækur heldur fólk.

Ekki er skipt í bekki eftir aldri heldur eru skipt í hópa, svokallaða systkinahópa, þvert á aldur. Í hverjum hópi eru tólf börn á aldrinum 6 til 12 ára. Eldri börnin líta þá til með yngri börnunum og leiðbeina þeim eftir efnum og ástæðum.

Skóladagurinn byrjar rólega með því að rætt er um hvað verði gert í dag og börnin geta haft áhrif á það að einhverju marki. Einu sinni í viku er líka sérstakur fundur til að ræða málin. Áhersla er lögð á að tvinna saman leik, útiveru, vinnu og nám. Í hádeginu er sameiginlegt borðhald og börnin taka sjálf þátt í að elda og tilreiða matinn og skiptast í hópa til þess. Matseldin er þá m.a. nýtt til að læra heimilisfræði og næringarfræði. Börnin taka einnig þátt í ræstingu skólans.

Þetta er bara gróf endursögn á erindi Sunnevu Sandanger og nánari upplýsingar er að fá á heimasíðu skólans, en þar er hægt að nálgast upplýsingabækling um skólann:

www.nyskolen.no
www.nyskolen.no/nyskolen/skolen.html

Sjá einnig um Forum Nyskole og Jenaplan:

www.nyskole.org
http://region.hive.no/lfl/ny_skole/
http://foreninger.uio.no/samfunnsvitern/nyskole.shtml
www.jenaplan.de

Eins og ég sagði í upphafi, þá ýttu einkennilegar fréttir um mötuneytismál við mér til að segja frá þessum skóla. Ekki skal ég fullyrða að Nyskolen í Oslo sé betri en Dalvíkurskóli, en eitthvað finnst mér firrt við það að fá matinn handa börnunum  sendan alla leið frá Hvolsvelli. Þetta gengur kannski upp í einhverjum efnahagslegum útreikningum, en að öðru leyti finnst mér þetta alls ekki ganga upp. Sama er að segja um einhvern annan skóla, þar sem börnunum verður ekki boðið upp á mat á næstunni af því að það hefur ekki náðst samningur við neinn um að elda matinn. Ég hef stundum hugleitt það af hverju börnin séu ekki látin hjálpa til við að ræsta skólann og eins ætti auðvitað að elda matinn í skólanum með aðstoð barnanna. Nema það sé á námskránni að ala börnin upp í að maturinn sé fenginn annars staðar frá, maður búi ekki til mat sjálfur heldur panti sér pitsu eða eitthvað, að flutningar landshorna og heimshorna á milli á vörum sem hægt er að rækta eða framleiða á staðnum sé sjálfsagður og stórfelldir slíkir flutningar með skipum, bílum og flugvélum hafi ekkert með mengun að gera. Og það sé þá líka á námskránni að maður þrífi ekki eftir sjálfan sig, til þess séu ráðnar konur á lágum launum, væntanlega helst frá öðrum heimsálfum.

Sjá einnig grein eftir Jón Bjarnason þingmann, Hvað er í matinn?

 

 

 

 

 


Einar Ólafsson – forsíðagreinar